Elli hat uns darauf gebracht, dass der Feuerspeiende Manga-Charakter Natsu, übersetzt (passenderweise) “Sommer” heißt. Damit hat sie sich ihren (zusätzlichen) Platz in der Seitenleiste wohlverdient. Da sie da sowieso einen Stammplatz hat verlinke ich einen Artikel in dem sie über ihre Erfahrungen mit dem Gesundheitssystem berichtet.

Lernfortschritt

Leider konnte ich den Lernrückstand aus der letzten Woche noch nicht nachholen. Ich habe zwar japanische Vokabeln gelernt, da ich mittlerweile einen Japanisch-Kurs besuche. Allerdings habe ich sie nicht konsequent geübt. Das Thema “französische Vokabeln” will ich hier lieber gar nicht erst ansprechen.

Und auch die Blog-Artikel die ich mir zu schreiben vorgenommen hatte sitzen noch wartend in meinem Kopf, trotz einer höheren Anzahl Stunden, die mir zum Arbeiten zur Verfügung standen.

Der Grund: Die Zeit die mir durch weniger Schlafen verschafft habe, war (fast) unbrauchbar. Dafür habe ich Ideen für einen zukünftigen Erfahrungsbericht gewonnen, der zum Thema Zeitmanagement passt. Ihr werdet demnächst davon lesen können

Immerhin habe ich es geschafft zu der Seite mit den aktuellen Lernstrategien, auch noch eine Vokabeln der Woche-Übersichtsseite mit allen Vokabeln zu erstellen. Dort findet Ihr auch Verweise auf die bisherigen Artikel der Serie.

Vokabeln der 8ten Woche (Englisch, Französisch, Japanisch)

Aussprachebeispiele, Beispielsätze und Vokabeltrainer zu allen Vokabeln gibt es weiterhin bei smart.fm.

• Französischer Grundwortschatz
• Japanischer Grundwortschatz

Heute stelle ich Euch ein paar Bewegungs-Verben vor.

Montag: laufen (gehen)

En: to walk
Fr: marcher
Jp: aruku (あるく / 歩く)

Hier bräuchte ich schon Eure Hilfe. Mir will keine Merkhilfe einfallen.

Dienstag: laufen (rennen)

En: to run
Fr: courir
Jp: hashiru (はしる / 走る)

Die unnützeste Hashfunktion der Welt gibt einen 1 Bit langen Hashwert aus. Ein Läufer und Hobbyinformatiker hat sie sich beim laufen überlegt.

Mittwoch: stehen

En: to stand
Fr: être debout
Jp: tatsu (たつ/ 立つ)

Tatsu der Kater will sein Katzengejaule endlich komponieren können. Dazu hat er ein Keyboard mit “Tatztatur” erfunden, die stehend mit den Tatzen bedient wird.

Donnerstag: springen

En: to jump
Fr: sauter
Jp: tobu (とぶ / 跳ぶ)

(Springen und fliegen heißen im japanischen beide tobu. Nur durch die Kanji kann man sie auseinanderhalten. Hier deshalb eine Merkhilfe für Beide Vokabeln:)

Eine Springbock-Mutter hat 2 Söhne. Tobu und Ubot. Tobu ist sehr aktiv und springt liebend gerne auf dem Berg umher – so wie es sich für einen Springbock gehört. Ubot dagegen ist zu faul zum springen und hat deshalb beschlossen in Zukunft lieber zu fliegen. Nach einigem Üben klappt das auch.

Anstatt sich über einen besonderen Sohn zu freuen, tobt seine Mutter: “Komm sofort runter. Hör auf unsere Familie zu blamieren. Nimm Dir ein Beispiel an deinem Bruder”. Und es wirkt: Ubot hat nach einer Weile genug von den Tobsuchtsanfällen seiner Mutter und kommt runter.

Um sie wieder gnädig zu stimmen spielt er sogar spring-fangen mit Tobu. Er schafft es aber nie seinen ihn einzuholen. Frustriert versucht er mit einem gewagten Sprung auch einmal zu gewinnen, verliert aber den Halt und fällt von der Klippe. Dadurch bricht er sich alle 4 Beine. (Traurig aber wahr…). Zum Glück braucht er die nicht um sich selbst zum Tierarzt zu bringen.

Seitdem erlaubt ihm die Mutter öfter mal zu fliegen. (Solange er dazu auf die andere Seite des Berges geht, wo ihn kein anderer Springbock sieht.)

Freitag: fliegen

En: to fly
Fr: voler
Jp: tobu (とぶ/ 飛ぶ)

Siehe Eintrag zu “springen”.

Samstag: fahren

En: to drive
Fr: rouler
Jp: untensuru (うんてんする/ 運転する)

Der Surfer Suru wohnt auf einem Berg und hat Räder an sein Surfbrett montiert. So kann er, nachdem er damit nach unten gefahren ist, ohne umzusteigen ins Wasser fahren.

Sonntag: schwimmen

En: to swim
Fr: nager
Jp: oyogu (およぐ/ お湯)

Die nächsten amerikanischen Schwimmwettbewerbe werden in soy yogurt ausgetragen. Man hofft, die Veranstaltung dadurch spannender zu gestalten.

Teilnahmebedingungen

Schreibt auch diesmal wieder Eure eigenen Merkhilfen für eine der Übersetzungen der heutigen Vokabeln. (Die Sprache ist dabei egal. Gerne könnt ihr euch eine Merkhilfe für das italienische Wort für “schwimmen” ausdenken.)

Die Merkhilfe, die mir (und meinen Besuchern) am Besten gefällt, gewinnt. Die Webseite des Verfassers findet sich dann eine Woche lang in meiner Seitenleiste.

Teilnahmeschluss ist Sonntag der 04.10.09, 14 Uhr. Ausgeschlossen sind wieder illegale und spamverdächtige Websites.

Und über normale Kommentare freue ich mich auch riesig

Viel Spaß beim Lernen.

Auch dieses Mal gab es leider keine Teilnehmer und der Platz für das Blog der Woche bleibt weiter leer.

84 Vokabeln gelernt: 42 Japanische + 42 Französische

Der Urlaub meines Mannes hat die letzen 2 Wochen meine Lernbemühungen etwas zurückgeworfen. Die Vokabeln sitzen noch nicht ganz so fest, wie ich es mir wünschen würde.

Macht aber nichts. Dann schiebe ich in nächster Zeit einfach ein paar zusätzliche Wiederholungen ein.

Da sich meine Lernmethoden seit dem ersten Artikel der Serie etwas geändert haben, habe ich beschlossen einige Gedanken und Anleitungen auf einer Seite zusammenzufassen. Unter “Vokabeln lernen: HowTo” in der Seitenleiste findet Ihr in Zukunft die aktuellste Version meiner Lernstrategie.

Vokabeln der Woche (Englisch, Französisch, Japanisch)

Aussprachebeispiele, Beispielsätze und Vokabeltrainer zu allen Vokabeln gibt es weiterhin bei smart.fm.
(Auch andere Leute haben dort viele Lernlisten, zu allen möglichen Themen, angelegt. Es lohnt sich also nicht nur meine Listen anzuschauen.)

• Französischer Grundwortschatz
• Japanischer Grundwortschatz

Dieses Mal sind die Jahreszeiten und ein paar Wetter-Begriffe an der Reihe.

Montag: Frühling

En: spring
Fr: le printemps
Jp: haru (はる / 春)

Wie würde es aussehen, wenn die Bäume im Frühling statt Blüten, Haare kriegen würden?

Dienstag: Sommer

En: summer
Fr: le été
Jp: natsu (なつ / 夏)

An einem heißen Sommertag liege ich in England in der Natur unter einem Nußbaum. Oben sitzt Natalie Portman (Prinzessin Amidala) und bewirft mich mit englischen Nuts.

Mittwoch: Herbst

En: autumn (am: fall)
Fr: l’automne
Jp: aki (あき/ 秋)

Wem fällt bei diesem Wort etwas ein?

Donnerstag: Winter

En: winter
Fr: l’hiver
Jp: fuyu (ふゆ / 冬)

Im Winter mache ich Feuer im Ofen und rede diesem dann (pustend) gut zu, damit es schön lodert. Das hört sich dann so an: “ffffuyu“.

Freitag: Schnee

En: snow
Fr: la neige
Jp: yuki (ゆき/ 雪)

Alle Yukka-Palmen der Welt haben Urlaubern den Kampf angesagt und produzieren von jetzt an Schnee, den sie von ihren Blättern fallen lassen, falls jemand unter ihnen vorbeispaziert.

Samstag: Regen

En: rain
Fr: la pluie
Jp: ame (あめ/ 雨)

In Amerika gibt es von nun an nur noch blau-weiss-roten Regen.

Sonntag: Sonnenschein

En: sunshine
Fr: le soleil
Jp: nikkou (にっこう/ 日光)

Auch hier will mir nichts einfallen. Wer kann mir da aushelfen?

Teilnahmebedingungen

Um am Kreativwettbewerb teilzunehmen müsst ihr Eure eigenen Merkhilfen für eine der Vokabeln des Tages in die Kommentare schreiben. (Die Sprache ist dabei eigentlich egal. Wenn Euch kein Beispiel für das japanische, französische oder englische Wort einfällt, dann übersetzt es ins italienische, griechische, klingonische, … und erfindet dann dazu eine Eselsbrücke.).

Die Merkhilfe, die mir (und meinen Besuchern) am Besten gefällt, gewinnt. Die Webseite des Verfassers findet sich dann eine Woche lang in meiner Seitenleiste.

Teilnahmeschluss ist Sonntag der 27.09.09, 14 Uhr. Ausgeschlossen sind wieder illegale und spamverdächtige Websites.

Natürlich sehe ich normale Kommentare genauso gerne.

Viel Spaß beim Lernen.

Gewinner des Kreativwettbewerbs

Auch diese Woche hat Sascha gewonnen. Einerseits hatte er zwar keine Konkurrenz, aber andererseits hat er eine meiner Lieblingsserien erwähnt und dank seinem Vorschlag habe ich keine Probleme mehr gehabt mir atama=Kopf zu merken. (Seitdem sehe ich Lee Adama vor meinem geistigen Auge mit Wackelkopf – auch wenn das in Saschas Vorschlag gar nicht vorkam. )

56 Vokabeln gelernt: 28 Japanische + 28 Französische

Das Lernen fällt mir leichter als ich dachte. Somit brauche ich gar nicht so viele Wiederholungen wie in meiner Lernmethode vorgesehen sind.

Wahrscheinlich liegt es daran, dass ich mir die Merkhilfen selbst ausdenke. Manchmal dauert es etwas länger, aber sobald ich versuche mich an ein Wort zu erinnern, erscheint eine wirre Geschichte in meinem Kopf und plötzlich ist es da. Nach ein paar Durchgängen ist dann die Geschichte gar nicht mehr nötig und ich erinnere mich ohne Umwege.

Deshalb kann ich Euch nur empfehlen euch eigene Beispiele auszudenken, oder zumindest meine Beispiele abzuwandeln. Die französischen (und englischen) Vokabeln sind ja noch nicht mit meinen Einfällen belegt. Da habt ihr die Chance selbst kreativ zu werden. Aber auch bessere Merkhilfen als meine, oder Beispiele in anderen Sprachen sind willkommen. Jedes Kommentar, das eine kreative Merkhilfe enthält, nimmt wieder am Wettbewerb teil. (Die Chancen stehen gut )

Mittlerweile habe ich auch Karteikarten mit den Vokabeln der Woche auf meinem Schreibtisch rumliegen und nehme sie ab und zu in die Hand. Und noch öfter besuche ich smart.fm (Dort höre ich mir vor allem die Aussprache für die Vokabeln an. Auch die Beispielsätze sind hilfreich. Auch diesmal werde ich die Listen so bald wie möglich aktualisieren.

Die Beschreibung meiner Lernstrategie findet Ihr in dem ersten Artikel der Serie: Einfallsreich Vokabeln lernen 1. In den weiteren Teilen habe ich sie etwas abgewandelt. (Die Links dazu findet Ihr unter diesem Artikel; kurz vor den Kommentaren.)

In Zukunft habe ich vor eine eigene Vokabel-Lern-Seite zu veröffentlichen. Dort werdet Ihr eine Zusammenfassung der Lernstrategie, Links zu den einzelnen Artikeln und eine Tabelle mit allen Vokabeln finden. Ich überlege gerade noch, wie die Informationen dargestellt werden sollen.

Vokabeln der Woche (Englisch, Französisch, Japanisch)

Die Vokabeln und Beispielsätze (wieder um die neuen Begriffe ergänzt) könnt Ihr Euch weiterhin bei smart.fm anhören:

• Französischer Grundwortschatz
• Japanischer Grundwortschatz

Heute dreht sich alles um den Kopf.

Montag: Auge

En: eye
Fr: l’œil
Jp: me (め / 目)

Ich schaue in den Spiegel und habe Meteore in den Augen statt Pupillen.

Dienstag: Mund

En: mouth
Fr: la bouche
Jp: kuchi (くち / 口)

Aschenputtel will in ihre Kutsche steigen, die wie ein Mund aussieht. Sie legt ihre Arme rechts und Links auf die Lippen.

Mittwoch: Ohr

En: ear
Fr: l’oreille
Jp: mimi (みみ / 耳)

Kennt ihr noch Beaker von der Muppet Show? Stellt Euch vor er singt Euch sein Mimi ganz laut ins Ohr.

Donnerstag: Kopf

En: head
Fr: la tête
Jp: atama (あたま / 頭)

Hier fällt mir nichts Gutes ein. Wer hilft aus?

Freitag: Gesicht

En: face
Fr: le visage
Jp: kao (かお / 顔)

Rocky liegt im Boxring nach K.O. am Boden. Das Gesicht völlig zermanscht.

Samstag: Haar

En: hair
Fr: le cheveu (Mehrzahl: les cheveux)
Jp: kami (かみ / 髪)

Der Weihnachtsmann kämmt seine struppigen Haare mit einem Riesen-Kamm, weil sie im Kamin durcheinander geraten sind.

Sonntag: Nase

En: nose
Fr: le nez
Jp: hana (はな / 鼻)

Han Solo schnallt sich eine Blume auf die Nase und läuft damit herum. (Hana heißt auch Blume. Das Kanji dafür ist aber anders.)

Kreativwettbewerb

Wieder könnt Ihr Eure eigenen Ideen in die Kommentare schreiben, um am Wettbewerb teilzunehmen. (Ausgeschlossen sind Webseiten mit illegalen oder Spam-verdächtigen Inhalten. Die Entscheidung fällt rein subjektiv nach Gefallen^^)

Wer nicht mitmachen will kann auch einfach so seine Meinung ins Kommentarfeld schreiben. Ich freue mich darauf Eure Ansichten dazu zu lesen.

Wieder gab es nur einen (unfreiwilligen? ) Teilnehmer am Kreativwettbewerb. Diesmal ist es Sascha mit seinem Blog Sascha-Oertlin.com – Geld verdienen im Internet, der den Platz in meiner Seitenleiste gewonnen hat.

Sascha ist ein unglaublich netter und hilfsbereiter Mensch und veröffentlicht in seinem Blog täglich hilfreiche Artikel zum Thema Geld verdienen im Internet, SEO und Einiges mehr. Er hat schon einen Stammplatz in meiner Seitenleiste, deshalb verlinke ich auf eine seiner besten Artikelserien: Drop Shipping – Erfolgreich Unternehmer werden.

28 Vokabeln gelernt: 14 Japanische + 14 Französische

Auch diese Woche war ich fleissig und habe meine Vokabeln gelernt. Allerdings habe ich den Lernplan etwas abgeändert, da ich leicht mit den Wiederholungen durcheinander komme.

Anstatt die Einträge von vor 1,2,3,5 Tagen, 1, Woche, 2 Wochen und 4 Wochen aufzuschreiben, gehe ich täglich alle Vokabeln der letzten 7 Tage im Kalender durch – plus die Vokabeln von vor 2 und 4 Wochen. Das macht es mir einfacher Überblick über die Vokabeln zu behalten, die ich lernen muss.

Außerdem mache ich mir ab jetzt weniger Mühe und nehme mir nur so viele Lerndurchgänge vor, wie ich tatsächlich brauche um zu lernen. Schließlich will ich Zeit sparen. Die beste Methode um Zeit zu sparen ist meiner Meinung nach unnötige Arbeit wegzulassen.

Ich habe mir diese Woche nur morgens die Liste 2 mal durchlesen müssen bis ich sie mir merken konnte. Abends habe ich sie zur Sicherheit noch mal abgefragt. Sollte ich demnächst auf Wörter treffen, die ich mir nur schwer merken kann, werde ich die Anzahl der Durchgänge temporär wieder erhöhen müssen.

Abwechslung bei den Lernmitteln

Ab und zu habe ich die Vokabeln auch bei smart.fm anstatt auf Papier gelernt. Das bringt Abwechslung in die Lernerei und ich kriege die Vorteile beider Lernmittel mit, ohne zu viel Zeit dafür zu verbrauchen. Eigentlich hatte ich ja vor Beide gleichzeitig zu benutzen. Allerdings dauert es auf diese Art unnötig lange die paar Vokabeln durchzugehen…

Ansonsten bleibt meine Lernstrategie bestehen. Die Beschreibung dazu gibt’s im ersten Artikel dieser Serie über das Vokabellernen: Einfallsreich Vokabeln lernen 1.

Vokabeln der Woche (Englisch, Französisch, Japanisch)

Die Vokabeln und Beispielsätze (wieder um die neuen Begriffe ergänzt) könnt Ihr Euch weiterhin bei smart.fm anhören:

• Französischer Grundwortschatz
• Japanischer Grundwortschatz

Dieses Mal habe ich ein paar Transportmittel ausgesucht. Das ist praktisch auf Reisen oder für Kinder, die verrückt nach Fahrzeugen sind und denen man auf diese Art ein paar Vokabeln unterjubeln kann.

Montag: Bahnhof

En: train station
Fr: la gare
Jp: eki (えき / 駅)

Hier fällt mir schon keine Merkhilfe ein. Kann da jemand aushelfen?

Dienstag: Zug

En: train
Fr: le train
Jp: densha (でんしゃ / 電車)

Ein Zug voller denkender Schafe (mit Comic-Denkblasen über den Köpfen) fährt an mir vorbei. Manche lesen Zeitung, manche schauen einfach nur zum Fenster raus. Aber jeder denkt an Züge. Ein Zug voller Gras ist dabei, Spielzüge für die Lämmer, Ein Zug mit Waggons, die selbst wiedenkende Schafe aussehen (mit Denkblasen als Fenster).

Mittwoch: Flughafen

En: airport
Fr: l’aéroport
Jp: kuukou (くうこう / 空港)

Eine Kuh will Comedian werden und hat ihren ersten Auftritt am Flughafen. Die Zuschauer bewerfen sie mit Kuchen, weil sie sie nicht komisch finden.

Donnerstag: Fahrrad

En: bicycle
Fr: la bicyclette
Jp: jitensha (じてんしゃ / 自転車)

Ich spiele zusammen mit Jimi Hendrix Tennis gegen 2 Schachfiguren. Wir benutzen Gitarren als Tennisschläger. Die Schachfiguren schlagen mit Fahrrädern zurück.

Freitag: Flugzeug

En: airplane
Fr: l’avion
Jp: hikouki (ひこうき / 飛行機)

Ein Flugzeug mit Schluckauf fliegt über mich und lässt bei jedem “Hik” eine Kokosnuss fallen. Eine der Kokosnüsse trifft mich am Hinterkopf.

Samstag: Bus

En: bus
Fr: le bus
Jp: basu (バス)

Da basu ein Lehnwort aus dem Englischen ist, wäre eine andere Merkhilfe übertrieben aufwendig.

Sonntag: Schiff

En: ship
Fr: le bateau
Jp: fune (ふね / 舟)

Wie sieht ein Schiff aus, auf dem man einfach nur “fun” haben kann? Mein Fun-Schiff hat eine Achterbahn an Board. Wie sehen eure Fun-Schiffe aus?

Kreativwettbewerb

Mal schauen, ob sich diesmal mehr Teilnehmer finden werden. Momentan lohnt es sich mitzumachen, da Gewinnen ziemlich einfach ist.

Schreibt eure Einfälle in die Kommentare und helft anderen Lesern sich diese Vokabeln zu merken. Der Gewinn ist wieder ein Platz in meiner Seitenleiste für Eure Webseite. Ausgeschlossen sind Webseiten mit illegalen oder Spam-verdächtigen Inhalten.

Und wieder werde ich rein subjektiv entscheiden

Viel Spaß beim Lernen.

Von Heute an werde ich wöchentlich diejenigen Vokabeln veröffentlichen, die ich in den sieben Tagen darauf lernen will.

Nur EINE Vokabel pro Tag?

Als ich mir ein System überlegt hatte, wie ich es schaffen könnte mir alle Vokabeln zu merken, kam mir eine wichtige Erkenntnis (besser spät als nie ):

Es reicht nicht aus mir nur eine Vokabel pro Tag anzuschauen. Ich muss sie auch systematisch wiederholen.

Ein Karteikartenkasten zum Vokabelnlernen ist da natürlich eine praktische Sache. Leider höre ich immer sehr schnell auf, die Dinger zu benutzen, da ich herumfliegende Zettel nicht mag. Also habe ich mir eine andere Methode überlegt:

Nur eine NEUE Vokabel pro Tag

Um täglich eine Vokabel zu lernen, schreibe ich jeden Sonntag alle Vokabeln für die kommende Woche (auf die einzelnen Tage aufgeteilt) in meinen Kalender. Jeden Tag öffne ich also das Teil und sehe dort eine Vokabel sitzen, die gelernt werden möchte. Also versuche ich sie in meinen Kopf zu kriegen. Und zwar indem ich sie 3 mal täglich (mehrfach) anschaue und wiederhole:

• Kurz vor oder nach dem Frühstück
• Kurz vor oder nach dem Mittagessen
• Kurz vor oder nach dem Abendessen

Die Termine um die Mahlzeiten herum helfen mir eine Routine zu entwickeln. Irgendwann denke ich dann hoffentlich automatisch daran.

Eigentlich kann ich sie zur Not auch während des Essens lernen. Und Wartezeiten sind auch gut geeignet um mal kurz den Terminkalender auszupacken (ich darf nur nicht vergessen ihn mitzunehmen). Es gibt viele Wartezeiten, die man für eine kurze Lektion nutzen kann:

• In der Warteschlange im Supermarkt
• In der Warteschlange vor dem Bankautomaten
• In der Bahn
• Im Auto als Beifahrer
• Beim Warten auf einen Termin
• …

Kreative Eselsbrücken: Bilder und ungewöhnliche Geschichten

Als Merkhilfe denke ich mir zu jeder Vokabel eine möglichst verrückte Geschichte aus, um sie mir merken zu können. Dazu wird es am Ende des Artikels auch Beispiele und einen kleinen Kreativwettbewerb geben.

Danach suche ich bei Google Images (Japan) nach dem Begriff. Mit Bildern lerne ich leichter. Und manchmal erkennt man erst so, dass das Wort nicht exakt in die eigene Sprache übersetzt werden kann. (Z.B. bedeutet „chair“ im englischen nicht nur „Stuhl“ sondern auch „Sessel“.)

Wiederholen mit System

Nach dem „Wort des Tages“ wiederhole ich ein paar zuvor gelernte Vokabeln. Das heißt: Ich blättere in meinem Kalender nacheinander

• 1, 2, 3, 5 Tage und
• 1, 2, 4 Wochen

zurück und prüfe meinen Lernerfolg. Dabei wird (theoretisch) meine Erinnerung an das zuvor gelernte aufgefrischt.

Täglich kommen also 8 Vokabeln (statt der geplanten Einen), auf mich zu. *Seufz* Immerhin sind 7 davon nicht neu. Ich hoffe, dass ich trotzdem motiviert bleiben kann.

Alles was ich mir nach einer Woche nicht merken kann schreibe ich am nächsten Vokabel-freien Tag noch einmal in meinen Kalender. Wenn ich’s auch danach wieder wochenlang nicht schaffe mich an das Wort zu erinnern, muss ich wohl drastische Mittel ergreifen: Karteikarten damit beschriften oder einfach ignorieren .

In jedem Fall kommen sie erstmal in ein Extra-Heft und warten danach auf intensivere Beachtung (in unbestimmter Zukunft )

Alternative: Vokabeln online lernen

Japanisch macht mir eigentlich so viel Spaß, dass ich da gerne auch mehr Zeit investieren will. D.h. ich möchte mehr Wörter pro Tag lernen. Dafür gibt es eine tolle Seite: smart.fm.

Dort kann man pro Übung 5 oder 10 Vokabeln gleichzeitig lernen. Die Seite schlägt mir vor 30 Vokabeln täglich zu üben. Da das aber sehr Zeitintensiv ist, beschränke ich mich auf 10-15 täglich.

Sie werden dabei automatisch mehrfach angezeigt. Denn jede Lektion besteht aus einer Mischung aus neuen und bereits gelernten Vokabeln. Diese werden über Wochen hinweg in immer seltenerem Abstand wiederholt, bis sie als gelernt gelten.

Der Vorteil gegenüber meinem Kalender-System besteht darin, dass smart.fm interaktiv ist und Problemfälle öfter wiederholt werden.

Auch wenn man sich immer noch seine eigenen verrückten Eselsbrücken ausdenken muss und es viel Zeit kostet, ist smart.fm meiner Meinung nach einen Versuch wert.

Vokabelliste Woche 1

Erste Vokabelliste zum Aufwärmen: Deutsch, Englisch, Französisch und Japanisch
(Englisch habe ich als Lernhilfe für internationale Besucher mit aufgeführt.)

Zu den japanischen Vokabeln habe ich mir ein paar Eselsbrücken ausgedacht. Je verrückter die Geschichte, desto besser prägt sie sich ein (und mit ihr die zugehörigen Wörter).

Bei smart.fm kann man sich die Vokabeln (oft mit Beispielsätzen) anhören.

Montag: Baum

En: tree
Fr: arbre
Jp: ki 　(き / 木)

Bei arbre stelle ich mir einen Arbeiter in blauem Overall vor, der im Baum sitzt und ki ruft. Ich versuche mir das so bildlich wie möglich vorzustellen: den Wind, der durch die Blätter streift zu spüren; den Arbeiter vor mir zu sehen, wie er in einem Nest hockt und mit lautem ki-Geschrei einen Bonsai-Baum bebrütet.

Je irrer das Bild, desto leichter kann ich es mir merken.

Eigentlich hatte ich ja nicht geplant die Sprachen zu vermischen. Andererseits – warum nicht?!

Dienstag: Katze

En: cat
Fr: chat
Jp: neko (ねこ / 猫)

Chat klingt ähnlich wie Schaf: Ein Katzen-Schaf-Mutant (Katzenkopf und Katzenschwanz auf Schafskörper) steht auf einer Wiese und versucht mit lautem miau-määh die Nachbarkatze anzulocken. Die wendet sich aber schockiert ab.

Später kommt die Katze wieder um den Katzenmutanten zu necken, indem sie ihm Nektar (von dem sie behauptet es sei Zaubertrank) teuer verkauft.

Mittwoch: Hund

En: dog
Fr: chien
Jp: inu (いぬ /犬)

Inu: Ein Inuit feiert Halloween im Iglu-Club und verkleidet sich als Hund (oder gleich als Inuyasha für die Manga-Freunde unter uns^).

Donnerstag: Haus

En: house
Fr: maison
Jp: ie (いえ / 家)

Mein Haus hat plötzlich ein riesiges IE-Zeichen (Internet Explorer) auf dem Dach und in der Regenrinne kann man eine URL eingeben, die dann an der Hauswand erscheint.

Freitag: Blume

En: flower
Fr: fleur
Jp: hana (はな / 花)

Hanau wird ab jetzt nur noch als Blume auf der Landkarte angezeigt.

Samstag: Buch

En: book
Fr: livre
Jp: hon (ほん  / 本)

Ich kann mein Japanisch-Buch nicht mehr aufschlagen, weil die Seiten mit Honig verklebt sind. Zusätzlich fahren Bienen mit klitzekleinen Hondas vor dem Regal umher und bewachen die Honig-Bücher.

Sonntag: Auto

En: car
Fr: voiture / automobile
Jp: kuruma (くるま  / 車)

Eines Tages klopft eine besoffene Kuh an meine Tür und will unbedingt Rum(b)a tanzen. Um ihren Huf hat sie sich eine Rum-Flasche geschnallt.

Kreativwettbewerb: Vokabeln gedanklich binden

Vielleicht könnt ihr ja etwas mit meinen Beispielen anfangen. Ansonsten solltet ihr euch eigene Eselsbrücken bauen, damit das Gelernte nicht wieder aus eurem Kopf verschwindet. Ungewöhnliche Gedankenbilder binden die Vokabeln in eurer Erinnerung. Wem gute französische (oder auch japanische, englische, oder eine beliebige Sprache) Geschichten zu den hier aufgeführten Vokabeln einfallen darf sie gerne in die Kommentare schreiben.

Am Sonntag, dem 16.08.09 schaue ich mir alle Kommentare nochmals an um meinen Lieblingsvorschlag auszuwählen (aus Mangel an Abstimmungsplugins). Ich bin aber bereit auf andere Meinungen zu hören. Der Gewinner erhält einen Link in meiner Seitenleiste – eine Woche lang. (Bis zum nächsten Wettbewerb…).

Da ich noch nicht viele Besucher habe, ist das jetzt nicht unbedingt ein Mega-Preis, aber ich freue mich über jeden, der trotzdem mitmacht.

Viel Spaß beim Lernen.